Добрый день!

К сожалению, очень мало кто понимает, какую серьезную опасность несет в себе агрессивное проникновение религии во все области деятельности российского государства и, в частности, в систему образования. Не все понимают, почему так были обеспокоены академики, выступившие с открытым письмом к президенту о недопущении клерикализации России.

На самом деле, повышение религиозности общества и его проникновение в школу может стать серьезной угрозой для уровня российской естественной науки. И как следствие этого, уже начиная со следующих поколений, религиозность общества будет вносить серезный вклад в падение общего технологического уровеня и прогресса в России. Все это может привести к тому, что в долгосрочной перспективе Россия перейдет в ряд третьих стран по технологическому уровню, оставив далеко впереди даже Китай. Понятно, что при этому ни о каких современных разработках вооружения даже не будет идти речи. Это в свою очередь приведет к падению геополитических возможностей России и может стать серьезной угрозой целостности самой России с ее богатыми природными ресурсами.

Каким образом религия может повлиять на уровень образования в сфере естественных наук? Ответ - самым прямым. Статистика по странам показывает устойчивую закономерность - чем выше религиозность страны, тем ниже качество и уровень образования. История также указывает на данную тенденцию - технологические прорывы страны осуществляли после упразднения церкви и отделения ее от государства. Во время всевластия церкви - наука всегда существовала вопреки.

Технологии не развиваются в отрыве от развития общества, в частности, чем выше процент верующих в стране, тем ниже уровень и количество поступающих в инженерные вузы. На фоне еще общего снижения численности населения России, это может стать серьезной проблемой для науки и поддержания научного потенциала в России в целом, ибо просто не будет хватать квалифицированных кадров и ученых мирового масштаба.

Как пример - колоссальная индустриализация страны в годы Ленина-Сталина, была проведена во многом благодаря травлению религии и введение в школы приоритетно естественнонаучных предметов. Таким образом появилось новое поколение свободных от религиозных страхов и догм людей, не боящихся беспринципно изучать природу и щекотать богу пятки. Именно такими людьми были заполнены вузы, и обеспечивался приток свежих сил в естественную науку. И именно за счет них, в далеко не самой эффективной стране, обеспечивалась технологическая гонка с тем же США.

Введение основ православия в российские школы (или другой религии) - это драматический шаг назад, который может откинуть Россию в прошлое. В отличие от зрелых людей, которые сами делают свой осознанный выбор, детей гораздо проще и запугать и заставить их верить во что угодно, в том числе в хиромантию, астрологию и другую недалекую “псевдонауку”. Это наша с вами задача защитить их. Если мы упустим наше образование, то упустим и технологическое будущее России. Ибо некого будет брать в инженерные вузы. Некому будет создавать не только новые прогрессивные технологии, и некому в России будет создавать даже просто современное вооружение сдерживания. К сожалению, божественная сила не позволяет двигать моторы, запускать ракетные двигатели, создавать и разработавать современные процессоры и технологии.

Почему существует взаимное неприятие церкви и науки в вопросах естествознания тут ответ прост: если у первой во главу угла ставиться вера, то у второй - факты, доказательства и логика. Строго говоря, с точки зрения науки - религия (с постулатом о наличия бога) ничем не отличается от астрологии, хиромантрии, веры в НЛО и т.д., т.к. все они опираются на недоказанные догмы, при этом считая их истинными. В науке путь к истине идет через доказательство, а религия пытается заменить доказательство верой, верой в то, что догма истинна (безо всяких доказательств). Фактически на лицо системная логическая ошибка. Если с детского возраста прививать способ постижения истины через веру, то выросший в таких условиях ребенок с трудом сможет вписаться в естественную науку, где требуется доказательство любого, даже самого простого утверждения.

PS: Безусловно существуют верующие естественнонаучные ученые (настоящие ученые). Однако, большинство из них сделало свой выбор в зрелом возрасте. Более того, если вы поговорите с ними, вы поймете, что большинство из них не верит, а просто разделяет этико-философскую концепцию того же Христа, а некоторые просто верят, потому что нравится ощущение волшебства, при этом прекрасно отдавая себе отчет о недоказанности наличия бога и следствиях принципа бритвы Оккама. В любом случае, это люди сделавшие свой выбор в зрелом возрасте.

PS2: Теология - это не наука. Это была попытка сделать религию наукой и попыткой доказательства бытия божьего. Однако бесспорного доказательства так и не было найдено, и религия так и осталась с верой. Преподавать эту псевдонауку в школах, как науку - это подсыпать горсть отравы нашей системе образования и будущим поколениям.

Всегда проще верить, чем искать и доказывать истину.

С уважением, Владимир Ким